分かるように説明 ～６年算数科研究授業～
2020年11月5日 10時40分１１月５日（木）
４日（水）に６年生の研究授業がありました。
算数科「比例と反比例」の学習でした。
「伴って変わる２つの数量が比例しているかどうか、説明できるようになる」という目標に向かってグループで話し合いながら学習しました。
グループ学習で解決したことを、みんなの前で発表することで、学習内容の確認をし、次の問題解決につなげました。
終末での、練習問題を解く時間には、友達と確認する場面もありました。
一生懸命に考え、問題解決をしている６年生に感動です。すばらしい授業でした。