家庭科～エプロンを作ろう！～（5年生）
５年生は、エプロン作りに挑戦しています。ミシンを使ったりアイロンをかけたり、この技術を身に付けると、これからの生活に役立つこと間違いなしです。
音楽（２年生）
「この星にうまれて」をみんな歌詞を見ずに歌えました。そして、「あんたがたどこさ」では、歌いながら、おてだまを１個、２個と増やしていきました。さらに、「こぐまの二月」では、鍵盤ハーモニカを上手に演奏できました。すごいぞ、２年生！
図工（６年生）
６年生は、多色刷り版画に取り組んでいます。色を着けては刷り、また色を着け・・・、時には彫り足し、少しずつ作品が仕上がっていきます。どんな作品が完成するのか、とても楽しみです。
新入児一日体験入学
４月から１年生になる園児たちが、家の人と一緒に学校に来ました。
保護者が屋内運動場で入学説明会をしている間に、
園児たちは、１年生教室で１年生と交流しました。
１年生がみんなで考えて準備した「歓迎会」の始まり、始まり～！
お絵かきやあやとり、折り紙、工作、めんこ、けん玉、だるまおとし、こま回しなど、
たくさんの遊びをして、楽しく過ごしました。
１年生も、お兄さん、お姉さんとして大張り切りで頑張っていました。
園児たちも４月が楽しみになったのではないでしょうか。
A先生送別会（４年生）
昨日（２／９）の5時間目に、4年生はA先生の送別会を行いました。
児童が考えた、いす取りゲームやかくれ鬼などを一緒にやりました。
しんみりする場面だけでなく、心から笑える楽しい時間を共有することができました。
最後に、Ａ先生が一人一人に言葉をかけてくれて、子どもたちにとっては一生の思い出になりました。
理科～ミョウバンの水溶液を蒸発させよう～（５年生）
今日（２／１０）、５年生は、ミョウバンと塩を使った実験をしました。
お湯にとける様子や蒸発した後の様子を観察しながら、児童は「化学の不思議」を味わっていました。
雪遊び～１年生と６年生～
今朝は、まだ校庭に雪が残っていて、１年生と６年生が元気に遊んでました。
校長講話
今日の「のびのびタイム」は、校長講話でした。「恩おくり」についてのお話でした。
後半は、キャリアアップ研修生へのインタビューの時間でした。教職員からの質問に的確に答えるＡ先生、２週間、お世話になりました。ありがとうございました。
昼休みのひととき
昼休みの様子を紹介します。
図書室で本を読んだり、教室で雑談に花を咲かせたり、
運動場や中庭で遊んだりと、それぞれ楽しそうに過ごしていました。
いい笑顔がたくさんありました！
体育～縄跳び～（３年生）
屋内運動場では、3年生が体育をしていました。
みんなで長縄の８の字跳びにチャレンジしていました。
タイミングを見て、うまく跳んでいました。
長く続いてすごい！やればやるほど上手になっています！
国語～ものの名まえ～（１年生）
1年生が、学習したものの名前を使って、お店屋さんごっこをしました。
寿司屋さんにドレス屋さん、おもちゃ屋さんに花屋さん、車屋さんに魚屋さん、
フルーツ屋さんにお菓子屋さん、おにぎり屋さんと、たくさんのお店がオープンしました！
品ぞろえもたくさんあって、ほしくなるものがいっぱいありました。
スペシャルなお客さんに２年生を迎え、さあ、開店です！
2年生も昨年の自分たちの活動を思い出しながら、楽しくお買い物をしました。
得る側の1年生も、元気よくお客さんを呼び込んでいました。
あっという間に完売しました。楽しい時間になりました。
図工～へんてこ山の物語を色付けしよう～(4年生）
今日は、へんてこ山に色を付けました。
色の塗り方や組み合わせを工夫しながら、きれいに色を付けていました。
集中して描いている姿に感心しました。
自分だけの作品の世界に浸っていました。
算数～変わり方～(4年生）
段の数と周りの長さを調べ、表にまとめて、そのの関係の決まりを見つける学習でした。
一段ずつ調べて結果を表にしてみると・・・
子どもたちはその変わり方の決まりに気付きました！
「分かった！」「見付けた！」という歓声があちこちで上がりました。
CEO子ども起業家プロジェクト（３）（６年生）
今回は、物の値段が決まる仕組みについて学びました。
物の値段は、原価に人件費や光熱費、利益など様々な付加価値がついて決まります。
価値が高くなれば、値段も高くなります。
どんな付加価値を付けるか、それによって利益も変わります。
価値を生み出すアイデアがお金を生み出します。
身の回りの物の値段について考える時間になりました。
【第１回】CEO子ども起業家プロジェクト（１）
【第２回】CEO子ども起業家プロジェクト（２）
【節分のかざり】
節分に家に飾る飾りを、地域の方が作って学校まで持って来ていただきました。
タラ、トベラ、ヒイラギの木と枝で作られています。イワシの干物もついています。
これは、とげがあったり、燃やすと大きな音がしたり、嫌な臭いがしたりして、鬼を追い払う意味があります。
学校に入りそうな鬼も、これで追い払えます。作ってくださった地域の方に感謝です。
生活科（1年生）～節分～
1年生が生活科で、自分の追い払いたい鬼について考えました。
嘘つき鬼やすぐ忘れる鬼、好き嫌い鬼、ゲームばかりする鬼など、たくさんの鬼がいるようです。
「鬼は外、福は内」
自分の心の中にいる鬼をやっつけて、福をたくさん呼び込めそうです。
生活科～２年生になったわたし～
２年生が自分ができるようになったことなど、自分の成長についてまとめていました。
クロムブックを使って、シートにまとめました。
クロムブックを使う技能も上達しています。
この後、発表する予定です。
お互いの成長を認め合えるといいですね。楽しみです。
CEO子ども起業家プロジェクト（２）（６年生）
1月29日(木）に、第2回の学習会を行いました。
今回は、どうしたらお金を得ることができるか、仕事によるお金の稼ぎ方の違いなどを学びました。
新しい仕事を作ると、お金を得るチャンスを作ることができます。
その仕事を生み出せる可能性を誰もが持っています。
お金のことを学ぶことで、仕事について考えることができました。
2月には第3回を実施する予定です。
【第１回】CEO子ども起業家プロジェクト（１）