11月15日（水）

今日は1年生算数の研究授業がありました。13ー９のように、繰り下がりがある引き算です。この計算の仕方を考えました。1年生は45分間集中して学習に取り組んでいました。ブロックを使って考えたり、クロームブックの練習問題をしたり、プリントをしたりと、子どもたち意欲的にチャレンジする姿がたくさん見られました。自分に合った方法を選んで進める学習を取り入れたり、今日の学びを自主学習につなげたりと、学級担任のチャレンジもたくさんありました。子どもたちの成長を感じ、授業改善へのヒントがちりばめられた授業でした。