１０月１７日（土）

　５年生の理科の授業の様子です。

　「流れる水のはたらき」について、実験を通して調べています。

　１６日（金）には、流れる水が、石の様子をどのように変えているかについて「生け花用スポンジ」を使って調べました。事前に考えた結果予想を確かめるために、実験に意欲的に取り組みました。

　５年生は、総合的な学習の時間に「防災学習」に取り組んでいます。理科の学習も「防災学習」に関連するところがたくさんあります。

　「命を守るために」何ができるか、５年生一人一人が考え、実践する学習に取り組んでいこうと考えています。