今日は週2回の掃除の時間を紹介します。

縦割り班で担当場所を掃除しています。

清掃場所は学期ごとに変わります。

週2回と限られた時間ですが、みんな一生懸命頑張っています。

高学年が低学年に掃除の仕方を優しく教えるほほえましい姿も見られます。

６年生の書写の時間の様子です。

正しい姿勢で、集中して何枚も何枚も書いていました。

さすが６年生、形の整ったきれいな字を書いていました。

「芸術の秋」も頑張っています！

今日は緑小学校との交流学習会です。

もうすっかり慣れたもので、各学級で楽しく交流しました。

昼休みには、城っ子委員が企画したゲームをは縦割り班でしました。

学習や遊びで交流し、充実した一日になりました。

【１年生】図工

【２年生】図工、体育

【３年生】体育

【４年生】図工

【５年生】総合、体育

【６年生】総合

【昼休み】

4年生が総合的な学習の時間に、手話を学びました。

今日は手話サークル「わたげ」の３名の方に来ていただきました。

手話はコミュニケーションの一つで、目で見る言葉とも言われます。

4年生は福祉学習で、いろいろな方たちと触れ合い、様々なコミュニケーションの仕方を学んでいます。

学ぶことで違いを認め、相手のことを考えた言動ができるようになると思います。

今日の学習の様子からも、4年生の成長を感じました。

２年生書写

2年生は書写で、「はらい」の練習をしました。

書写の時間の初めには「しょしゃたいそう」をして、体をほぐしてから文字を書きます。

姿勢に気を付けながら、集中して丁寧に書いていました。

5年生外国語

5年生は、自分が好きな教科で時間割を作り、発表し合いました。

友達やALTと会話しながら、時間割を紹介し合っていました。

外国語を楽しんでいる5年生でした。

ひまわりの種を数えよう（３年生）

一番大きく育ったひまわりにできた種を数えました。

各班で協力して数えました。子どもたちの予想よりもかなり多く、

全部で何と1617個もありました。たった一粒の種からこんなにもたくさんの種ができました。

植物のすごさを感じた3年生でした。

水の中の生物調べ（6年生）

6年生は、水の中の微生物を顕微鏡で観察しました。

教科書に載っているミジンコやゾウリムシなどは、残念ながら見付けることはできませんでした。

しかし、微生物らしきものは観察することができました。また次の機会にじっくり観察して発見したいと思います。

９月６日（金）

今日は、火災を想定した避難訓練がありました。

子どもたちにはいつするかは言わないで行いました。

そして、子どもたちが教室や運動場など、いろいろな所にいる昼休みに実施しました。

みんな放送をよく聞き、安全に運動場に避難することができました。

これからもいろいろな場合を想定した避難訓練を行い、いざというときに自分で考えて行動し、命を守れる子どもを育てていきたいと思います。

９月５日（木）

２年生が図工で、粘土を使って作品作りをしていました。

粘土を丸めたり、のばしたり、くってたりして、楽しそうに活動していました。

思い思いに作品作りを楽しんでいました。

笑顔で粘土を楽しむ姿を見ていると、心が和みました。

1年生は、夏休みの日記の発表をしました。

みんな発表したくて、したくて、待ちきれない様子でした。

小学校初めての夏休みに、楽しい思い出がたくさんできたようです。

うれしそうに発表していたのが印象的でした。

それを聞く子どもたちも、相手の方を見て、しっかりと聞こうとしていました。

1年生の頑張りを感じました。ナイスです！