５年生が国語で同音異義語を使って文作りにチャレンジしました。

辞書やパソコンを使って同音異義語を見付けました。

中には、自分が知っているもので文を作っていた子もいました。

「１学期の音楽は、楽器を使った。」

「マラソンを完走した後、インタビューで感想を話した。」など、

たくさん分ができました。言葉を見付けることを楽しみながら学習していました。

　

　

　

　

　

　

6年生が社会科で平城貝塚の見学に行きました。

平城貝塚は、縄文時代後期の遺跡です。

今年の6月に国の史跡に指定されたばかりです。

人骨や土器、石器など、貝塚で発掘された物を見たり、生涯学習課の方から話を聞いたりしました。

貴重な遺跡を見て、昔の人々の生活について想像をふくらませたことと思います。

　

　

　

　

　

　

　

　

５・６年生の少年消防クラブ活動がありました。

６年生は地震・台風の発生のメカニズムやその被害について学習しました。

５年生は、制服の着方について学びました。

年に３回の活動を予定しています。この活動で、防災や安全についての知識を身に付けます。

【６年生】

　

　

　

　【５年生】

　

　

　

　

今日の水辺の安全教室は３年生でした。

３年生は大プールで浮く練習をしました。

背浮きやペットボトルを使って浮くことにチャレンジしました。

写真のように、力を抜いてとても上手に浮かぶことができていました。

　

　

　

　

　

　

郡内の小中学校の友達が城辺小学校に集まって、第１回特別支援学級合同学習会が開催されました。中学生のリーダーを中心に、班ごとにサーキットラリーをして楽しみました。

その後、みんなで「しあわせのボール」や「じゃんけん列車」もしました。

暑い一日でしたが、途中で休憩をとりながら、仲良く活動することができました。

　

　

　

　

　

今日は2年生の様子をお伝えします。

水辺の安全教室

水に入るのが気持ちいい天気になりました。

２年生の水辺の安全教室では、

①みんなが走って渦を作ってみよう

②背浮きをマスターしよう

③ペットボトルを浮き輪がわりに浮いてみよう

という３つのことにチャレンジしました。

みんなで水の中を走って渦を作ったり、バディを組んで上手に浮いたりすることができました。

指導員の方が「終わり」と言うと、みんな『え～～！』と言ってました。まだまだ水の中で活動したかった２年生でした。

　

　

　

　

　

手紙の書き方教室

郵便局の方に来ていただき、はがきの書き方を学習しました。

正しい書き方を教えてもらって、暑中見舞いを書きました。

家族や祖父母など、相手のことを考えながら、一生懸命に書いていました。

来週投函予定です。届くのを楽しみにしておいてください。

　

　

　

　

　

　

　

今日はとても暑いです。

もう梅雨明け？と思ってしまうくらい、いい天気です。

気が付けば、学級園の野菜や花が大きく成長していました。

植物も暑さに負けず頑張っています。

　

　

　

　

B&G海洋センターの方を講師に迎え、５・６年生が水辺の安全教室をしました。

①うまく歩くことが出来るか？

②バディと安全確認ができるか？

③ペットボトルを使って浮けるか？

④イカ泳ぎができるか？

指導員の説明をよく聞き、果敢にチャレンジした５・６年生でした。

　

　

　

　

　

　

　

　

　

　

昨日から城辺中学校３年生の２名が、職場体験学習（ジョブチャレ）に来ています。

今週いっぱい仕事体験や職場の見学などを行います。

今日は２・３年生と一緒に活動しました。

３年生の外国語活動、２年生の生活科と国語の様子を紹介します。

【３年生　外国語活動】

　

　

　

【２年生　生活科】

　

　

【２年　国語】

　

B&G海洋センターの方を講師に迎え、１年生が水辺の安全教室をしました。

普段の生活で川や海に落ちたときを想定して、服を着て行いました。

服を着ていると、とても泳ぎにくいです。そんな状態で必死で泳ぐと、体力を消耗してしまいます。

そうならないために、浮く練習をしました。そのまま浮いたり、ペットボトルを使って浮いたりしました。

命を守るための大切なことを学びました。