9月22日（木）

　最後の全校体育がありました。総練習の反省をもとに、開・閉会式の確認などをしましたが、今日のメインは応援合戦でした。当日は、１～４年生は後ろの児童席からしか見ることができないので、今日は本部テント横の特等席で見せてもらいました。５・６年生の一生懸命さに感動しましたが、まだ少しのびしろはありそうです。団長から、「本番は保護者を泣かせます！」との宣言が飛び出しました。保護者の皆様、ハンカチを用意しておいてください。25日、制限がある中ではありますが、よろしくお願いいたします。

9月21日（水）

　１年算数科「なんじ　なんじはん」の研究授業を行いました。１年生が入学してから半年がたとうとしていますが、学習の仕方もしっかりと身に付き、45分間、集中して学習に取り組んでいました。この時間にできるようになりたいことをみんなで話し合ってめあてを作り、時計を読んだり作ったりすることができるようになりました。ペアでの学習も上手にしていました。でも、まだ完璧ではないと思いますので、御家庭でも「何時　何時半」を一緒に読んだり、問題を出したりしてください。「時計」って難しいですね。

　また、午後からは６年生国語科「熟語の成り立ち」で教育実習生が２回目の授業を行いました。本人は反省点もありましたが、１回目よりも更に落ち着いて授業をしていました。何より、子どもたちが実習生の授業を楽しみにしていたようで、意欲的に学習に取り組んでいました。もう一人の教育実習生は、今日で２週間の実習を終えました。児童への最後の挨拶も、教職員への挨拶もとても立派で、昨年度から在籍している教職員は、その成長ぶりにとても驚いていました。昨年度から合わせると約１か月、本当にお疲れさまでした。

　運動会まであとわずかです。天気も何とかなりそうで、子どもたちの活躍が本当に楽しみです！

9月20日（火）

　台風が過ぎた今朝、７時前からテントを立てたりラインを引いたりして、総練習を行うことができました。

　総練習を行う意義の一つに、係の児童の動きを確認するということがあります。今日はうまくいかなかった場面もありましたが、今日の反省を生かして、本番までに修正します。たくさん写真がありますので、文はこれぐらいで…本番を楽しみにしておいてください。

　午後からは、６年生で「先輩から学ぶ」という授業を行いました。城辺小学校出身である教育実習生二人から、キャリア教育の視点で、６年生に向けて語ってもらいました。一人は、小学校卒業の時に担任の先生からいただいた色紙を大事にとっており、その時にはそれほど深く感じてなかった言葉が、今となっては本当にありがたいと語っていました。もう一人は、ずっと吹奏楽を頑張っててきたことを語り、実際にフルートを演奏して聴かせてくれました。６年生にとっては、本当に貴重な道しるべとして、心に刻まれたことだと思います。本当にありがとうございました。

9月16日（金）

　今日は、全校体育はありませんでしたが、体育の授業でソーランや応援合戦の練習をしたり、昼休みに紅白リレーの練習をしたりしました。日に日に完成度が高まっています。

　昨日は教育実習生が６年生外国語科の研究授業を行いましたが、今日ももう一人の教育実習生が４年生学級活動の研究授業を行いました。張りのある声で分かりやすく指示しており、目の大切さについてしっかりと学習することができました。昨年度も２週間の実習をしているので、今年の実習もあとわずかになりました。あと２日、よろしくお願いします。

　台風14号が接近しています。十分お気を付けください。火曜日の朝、もしかしたら警報が残っているかもしれません。マチコミでお知らせする可能性がありますので、そちらも気を付けておいてください。

9月15日（木）

　４回目の全校体育を行いました。今日は、開・閉会式、ラジオ体操、親子なわとびチャレンジの練習をしました。見通しを持てるようになり、１年生も動きが素早くなってきました。動き自体もきびきびさが増してきています。係の打合せも終わり、次に全校で練習するのは、総練習になります。天候が心配ですが、台風一過の青空の下、予定通りできることを期待しています。

　昨日は６年生で算数科の研究授業を行いましたが、今日も６年生で外国語科の研究授業を行いました。授業者は、教育実習生です。若さあふれる授業で、子どもたちは本当に楽しそうに学習していました。今日の１時間で授業の面白さ、難しさなどを感じ取れたのではないかと思います。ちょうど教育実習期間の折り返しになるので、後半も頑張ってほしいです。

9月14日（水）

　今日は６年算数科の研究授業がありました。直角三角柱の体積を求めるのに、公式が適用できるかを確かめる学習でした。６年生はクロームブックを使いこなして、個で考えたことをグループで話し合い、全体で共有することができました。全員が「主体的・対話的で深い学び」ができており、子どもたちも満足した様子でした。放課後は、我々も更に研修会で深く学ぶことができました。

　６年生はもちろん他の学年も、運動会練習をしながらいろいろなことを一生懸命頑張っています。疲れがたまってきていると思いますので、御家庭でのフォローをお願いいたします。

9月13日（火）

　２学期最初のクラブ活動の様子を紹介します。

　スポーツクラブ…サッカーを楽しんでいました。教育実習生も一緒に活動していましたが、ずっとサッカーを続けているので、動きがキレキレでした。

　サイエンスクラブ…保冷剤を活用した「センサリーバッグ」というものを楽しそうに作っていました。

　手づくりクラブ…プラ板を作っていました。かわいらしいキーホルダーができていました。

　遊び・ゲームクラブ…よく飛ぶ紙飛行機を調べて、誰が一番飛ぶかを競っていました。

　読書クラブ…それぞれが読みたい本を読み、振り返りをしていました。

　地域探検クラブ…天候が怪しかったけど傘を持って出掛け、ごみ拾いをしたり、雨宿り先でしりとりをして楽しんだりしました。（帰ってきた写真しかありません。申し訳ありません。）

9月12日（月）

　３回目の全校体育を行いました。今日は「親子なわとびチャレンジ」の練習をしました。

（写真が撮れませんでした。申し訳ありません。）

　上学年は１分間跳べた児童がたくさんいましたが、下学年は、30秒跳べた３年生はまあまあいましたが、１・２年生は数名しかいませんでした。練習不足が否めませんが、本番までに練習を積み重ね、たくさんの児童が跳び切れることを期待しています。おうちの方も練習しているということも聞きました。本番までにできる範囲で練習をお願いします。あわせて、とびなわの準備もよろしくお願いします。

　休憩後、最後にラジオ体操の練習をしました。最初よりずいぶんと上手になってきています。本番が楽しみです。

9月9日（金）

　火災の避難訓練を行いました。真剣に、しっかりと考えて避難することができました。

　避難した後は、愛南町消防署から３名の方に来ていただいて、消防車見学、煙体験、消火訓練を行いました。消火訓練は、水消火器のほかに、使用期限切れになった本物の消火器も使って行いました。消防署の方々の御指導で、よい体験をすることができました。ありがとうございました。