7月13日（水）

　城辺中学校の生徒が今日から３日間、城辺小学校で職場体験を行います。まず朝の会の時間にリモートで紹介、挨拶を行いました。今日は１年生、４年生、６年生の授業を参観したり、一緒に活動したり、丸付けをしたりしました。最後に１日目の締めくくりとして、職員の前で立派に挨拶を行いました。明日は３年生、６年生、２年生付きで体験します。明日もよろしくお願いします

7月12日（火）

　３年生が田植えをしてから１か月がたちました。なかなか田んぼを見に行くことができずにいましたが、月曜日に成長の様子を見に行きました。その間、田んぼの管理は地域の方がしてくださっており、ちょうど中干しをしている状態でした。消毒をする様子も見せてもらいました。子どもたちは、水の量を調整することの大切さを学ぶことができました。田んぼの管理はやっていただくことばかりですが、自分たちにできることはやっていきたいです。

7月11日（月）

　先週の水曜日、大雨警報が残っていたので、午前中のＢ＆Ｇ水辺の安全教室が中止となってしまいました。そこで、先週の金曜日に２年生が着衣泳を行い、「自分の命は自分で守る」学習を実践しました。友達同士で関わり合いながら、上手に背浮きができていました。ペットボトルも上手に使えていました。服を着たまま水の中に入るとかなり泳ぎにくいということもよく分かったと思います。これらの経験の積み重ねが、自分の身を守ることにつながっていきます。

7月8日（金）

　水曜日の午後に引き続き、「Ｂ＆Ｇ水辺の安全教室」が開催されました。

　５年生は慣れたもので、今までに習ったことを思い出しながら実践しました。水慣れから始まり、背浮きやペットボトルを使っての背浮きなどを体験しました。とても上手で、余裕が感じられました。でも、いざという時には慌てるかもしれません。落ち着いて、今日習ったことを思い出してほしいです。

7月7日（木）

　7月の生活目標は「授業と休み時間の区別を付けよう」で、6月末の城っ子会議でその守り方を話し合いました。6月の反省を生かして、全校のみんながやる気になるような取組をしようということになりました。そこで、目標を達成できた暁には、校長先生の許可を得て全校縦割り班のお楽しみ活動をしようということになりました。目標はビー玉を規定数集めることです。ビー玉は、授業と休み時間の区別が付けられたらもらえます。ビー玉がもらえる基準としては、「次の授業の準備ができていて、チャイムが鳴り終わるまでに席に座り、シーンとしている。」「1時間に2回以上手を挙げる。」「姿勢の注意が０回。」などです。子どもたちの頑張りで着実にビー玉は増えていますが、果たして目標は達成できるのでしょうか子どもたちの更なる頑張りに期待しています

7月6日（水）

　背浮きなどの実体験を通して、「自分の命は自分で守る」意識と技能を身に付け、安全に楽しく水辺で活動してもらうことを目的に、「Ｂ＆Ｇ水辺の安全教室」が開催されました。午前中は警報が残っていたので中止となりましたが、解除になった午後からは開催できました。

　服を着たまま準備運動、シャワーを済ませ、「バディ」などの大切なお話を聞きました。水慣れから始まり、背浮きやペットボトルを使っての背浮きなどを体験しました。いざという時には「自分の命は自分で守る」意識と技能が高まったと思います。安全には十分気を付けて、有意義な夏休みにしてほしいです。

7月5日（火）

　今日は臨時休業日となりましたが、安全に過ごせているでしょうか。学校は子どもたちがいないため、静まり返っています。そんな中、育てている花や野菜はすくすくと育っています。特に３年生が育てているヒマワリは、２メートルを超すものも現れました。念のため、日よけを外し、プランターを移動させました。準備をすると大したことはなかったということが多いですが、今回もそうなりそうです。屋内運動場は少し強い雨が降るとすぐに雨漏りがするようになっています。すぐの対応にはならないのですが、早く直ってほしいです。明日は元気に登校できることを願っています。

7月4日（月）

　今日ののびのびタイムは、校長講話でした。オンラインによる賞状伝達と「目は口ほどにものを言う」ことを確かめる実験を全校で行いました。

　血液型の違う４人の先生にテレビ画面越しに自分の血液型を無言で目だけで訴えてもらいます。それを教室でしっかりと受け取り、４人の血液型を当てるという実験です。10秒間、しっかりと目だけで訴えてもらいましたが、カメラの映像が鮮明ではなく、結果は…全員正解したのは全校で10人余りでした大成功とは言えませんが、「目を見て話す」大切さは分かったのではないでしょうか。

　明日は臨時休業に決まりました。気を付けて過ごしてください

7月1日（金）

　退職された先生方を講師に、５年生でバイオリン教室を開催しました。ＤＶＤで学習はしていたのですが、やはり目の前の本物に勝るものはありませんでした。本物の楽器、本物の音に触れ、子どもたちの目は輝いていました。知っている曲も演奏していただいたので、思わず口ずさむ子もいました。後半は、一人一人が実際に音を出させてもらいました。１回目は恐る恐る音を出していましたが、２回目は演奏者のような振る舞いで、様になっていました。本物に触れる機会を作ってくださり、ありがとうございました

6月30日（木）

　今日は、南予教育事務所・愛南町教育委員会合同学校訪問でした。６名の方が来校され、児童、教職員のいいところをたくさん見ていただきました。「適切にICTを活用し、『分かる、楽しい授業』になっているか」という視点で授業を参観していただきました。たくさんの御示唆をいただいたので、今後の教育活動に生かしていきます。